Detalles de la búsqueda
1.
Perception of nursing faculty on the care: Heidegger constructions.
Rev Esc Enferm USP
; 50 Spec: 39-46, 2016 Jun.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-27384274
2.
Epistemological world awareness of healthcare faculty. / Consciência de mundo epistemológica de docentes da área da saúde.
Rev Gaucha Enferm
; 37(3): e53811, 2016 Sep 29.
Artículo
en Portugués, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27706440
3.
[The educational practice of preceptors in healthcare residencies: a study on reflective practice]. / A prática educativa dos preceptores nas residências em saúde: um estudo de reflexão.
Rev Gaucha Enferm
; 35(1): 161-5, 2014 Mar.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-24930287
4.
Debriefing, a dialogical space for the development of reflective thinking in nursing.
Rev Gaucha Enferm
; 45: e20230041, 2024.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-38324881
5.
[Nursing education research groups in Brazil]. / Grupos de Pesquisa de Educação em Enfermagem do Brasil.
Rev Esc Enferm USP
; 46(2): 436-42, 2012 Apr.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-22576549
6.
[Production of knowledge about the training of nurses in Latin America]. / Produção do conhecimento acerca da formação do enfermeiro na América Latina.
Rev Gaucha Enferm
; 33(4): 211-20, 2012 Dec.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-23596936
7.
Primary care nurses' learning styles in the light of David Kolb.
Rev Bras Enferm
; 75(6): e20210986, 2022.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-36102474
8.
Nursing care for the Amazon population: knowledge production and human resource development.
Rev Bras Enferm
; 75Suppl 2(Suppl 2): e20201084, 2021.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-34787275
9.
Profile of scientific and technological production in nursing education research groups in the south of Brazil.
Rev Lat Am Enfermagem
; 18(3): 452-8, 2010.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20721436
10.
Teaching in health residencies: knowledge of preceptors under Shulman's analysis.
Rev Bras Enferm
; 73(4): 20180779, 2020.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-32520093
11.
[Research groups in nursing in the South Region part of Brazil]. / Grupos de pesquisa de educação em enfermagem da Região sul do Brasil.
Rev Gaucha Enferm
; 30(2): 249-56, 2009 Jun.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-20027957
12.
Spirituality and religiosity for the transcendence of the elderly being.
Rev Bras Enferm
; 72(suppl 2): 259-265, 2019 Nov.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-31826219
13.
Political and pedagogical projects of nursing residency to the elderly from Paulo Freire's perspective.
Rev Bras Enferm
; 72(suppl 2): 36-42, 2019 Nov.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-31826189
14.
Life experiences that favor the plenitude and transcendence of the elderly being: a phenomenological-hermeneutical study.
Rev Esc Enferm USP
; 53: e03476, 2019 Jul 29.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-31365724
15.
Debriefing, a dialogical space for the development of reflective thinking in nursing / Debriefing, un espacio dialogico para el desarrollo del pensamiento reflexivo en enfermería / Debriefing, espaço dialógico para o desenvolvimento do pensamento reflexivo na enfermagem
Rev. gaúch. enferm
; 45: e20230041, 2024.
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1536380
16.
[Care and technology: approaches through the care model]. / Cuidado e tecnologia: aproximações através do modelo de cuidado.
Rev Bras Enferm
; 61(1): 113-6, 2008.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-18578319
17.
[Competences of nurses acting as educators of health]. / Competência dos enfermeiros na atuação como educador em saúde.
Rev Bras Enferm
; 61(6): 858-65, 2008.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-19142393
18.
Rethinking the Health Care Model through the reorientation of training.
Rev Bras Enferm
; 71(suppl 4): 1580-1588, 2018.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-30088627
19.
Nursing training and professional practice: an integrative review of literature.
Rev Bras Enferm
; 71(4): 2039-2049, 2018.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-30156694
20.
Nursing higher education in MERCOSUR: a bibliometric study.
Rev Bras Enferm
; 71(suppl 4): 1732-1739, 2018.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-30088647